必胜客(网名)深圳市新安中学2004届学生
读完这篇文章,心情非常的激动。我想吴老师也会因为有这样的学生而无比的骄傲。
我也是吴老师教过的学生。现在在上大学,最近有时回忆起高中的时光,心中会升腾起一阵恐惧。恐惧中学的气氛,所有的人都拥有一个信念,老师校长们都不断强调这个信念,而这个信念就是高考是人生唯一的出路。至少那时我是这样认为,千千万万埋头苦读的中学生都是这样认为的吧。当世界只存在一个真理的时候,离毁灭也就不远了。而生活在其中的人们,都也是麻木不仁的奴隶罢。
还有一点让我不寒而栗的是。在高考的制度下,所有的人的好坏优劣都用一种方式衡量,原来也听很多教育家说,这是不对的。但现在我才越来越明白,这种方法的弊端。每个体都是值得被尊重的,每一个人都是具有无穷潜力的精神胚胎,人的一生就是不断认识自我,实现自我的过程。而自我的实现是需要自主的思考和外在环境的宽容的。而高考这样的制度下,没有培育自主思考的土壤,更没有宽容平等的空气。
详细一点说,就是没有人在乎我们是不是一个独立自主的人,需不需要被尊重被爱,而且这个环境让学生不断的在分数的泥淖里挣扎。我是那样走过来的,我看到身边很多同学进入高三以后都变了,变得自私,不肯给你解答一道题,怕你超过他。变得脾气暴躁,对声音极其敏感,神经紧张,人际关系默然冰冷。高考后,有个一直身体健康精力旺盛成绩一直名列前茅的同学告诉我,他高考前一晚睡不着,起来呕吐多次,他妈给他吃镇静剂,他才睡着。
我从泥淖里走出来了。上了大学以后,我领悟到了新的人生。有思想的年轻人都在自我实现的道路上奋力前行。当然还有更多的人在玩乐,更多的人在迷茫,迷茫为什么好不容易考上的大学,又进入了一个不喜欢的专业。我还明白了原来高考选专业时,那些所谓的热门专业都是骗局。我高考的时候经济是热门专业,录取分数最高,现在金融风暴来了,大家都不愿意学了。我进入大学的第一次班会上,老师就说:学某专业的,到毕业后只有15%不到的人还会从事这方面的工作。所以,结论就是,你热爱什么东西,才会对什么倾注所有的精力与激情,精神才会得到愉悦,生活才会变得充实而有意义。
在大学里,我还看到很多面容麻木的老师,他们不敢正视学生,只是一个劲的照着书念,甚至句子都念不顺。他们是本科生,甚至是研究生,但他们都是没有自主思考能力的生命,多么黯淡悲哀的生命。
我现在明白当初在吴老师门下学到的是什么,是独立学习与独立思考的能力。这将是我受用终身的。我不知道看了我的话的人会有什么感想,但我绝不是想让还在高中的后辈们成为愤青。人,明白了更多事情以后,应该变得更加智慧,更加会保护自己。
文章的最后,还想说,李友林同学的文章写得很不错,从文字的背后,我看到了一个有思考力,又有行动力的人,并且还具有真诚、谦逊的品德。